Olivia Tran သည် ကျွန်ုပ်တို့၏ Women's ESL Class အတွက် စေတနာ့ဝန်ထမ်းဖြစ်သည်။ သူမသည် 2020 ခုနှစ်အစပိုင်းတွင် စေတနာ့ဝန်ထမ်းလုပ်ခဲ့သည်။ လူကိုယ်တိုင်နှင့် အွန်လိုင်း။ ယနေ့ Olivia သည် မီးမောင်းထိုးပြနေသည်။
Olivia Tran သည် အာရုံကြောသိပ္ပံဘာသာရပ်ဖြင့် 2021 ခုနှစ်၏ Class of William & Mary မှ ဘွဲ့ရရှိခဲ့သည်။ သူမက “ရေရှည်ရည်မှန်းချက်က ဆေးကျောင်းတက်ဖို့ပါ။ ဆရာဝန်ဖြစ်လာပါ။ သင်ကြားခြင်းနှင့် ESL ကျူရှင်များသည် ဆေးပညာနှင့် တိုက်ရိုက်သက်ဆိုင်ခြင်းမဟုတ်ကြောင်း ကျွန်ုပ်သိပါသည်၊ သို့သော် မတူညီသောလူဦးရေ၊ မတူကွဲပြားသောလူမျိုးစုံနှင့် ထိတွေ့ခွင့်ရရန် ကျွန်ုပ်အတွက် အလွန်အရေးကြီးပါသည်။ ပွင့်ပွင့်လင်းလင်း ဆင်ခြင်ဖို့ ကောင်းပါတယ်၊ ဆရာဝန်ဖြစ်တဲ့အခါ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ နောက်ခံ၊ ယဉ်ကျေးမှု၊ လူ့အဖွဲ့အစည်း၊ ဘာသာတရား အမျိုးမျိုးကနေ မတူညီတဲ့ လူနာတွေအားလုံးကို တွေ့နေရတယ်ဆိုတာ သိထားတာကြောင့် အဲဒါတွေက သူတို့ရဲ့ ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ ဆုံးဖြတ်ချက်တွေကို လွှမ်းမိုးနိုင်သလို၊ ငါ့စိတ်ကို အတတ်နိုင်ဆုံး ပွင့်ပွင့်လင်းလင်း ထားဖို့က အဓိကပဲ။”
“ဒါကြောင့် HR3 က Literacy Lab မှာ လုပ်မယ့်အလုပ်အတွက် တကယ်ကို ကောင်းကောင်းပြင်ဆင်ပေးထားတယ်လို့ ကျွန်တော်ထင်ပါတယ်။ သင်ကြားရေးစွမ်းရည်နဲ့ နည်းဗျူဟာတွေအကြောင်း အများကြီးလေ့လာခဲ့ပြီးပြီ၊ ကျွန်တော်အချိန်အတွင်းမှာ သင်ယူခဲ့ရတဲ့ အရာတော်တော်များများဟာ ESL Literacy Lab အတွက် အထူးသီးသန့်ပါပဲ။ အလွန်ငယ်ရွယ်သောကလေးများအတွက် စာဖတ်နားလည်နိုင်မှုနှင့် အရေးအသားစွမ်းရည်တို့ကို လုပ်ဆောင်မည့်နေရာနှင့် အနည်းငယ်ဆင်တူပါသည်။ အင်္ဂလိပ်သည် ၎င်းတို့၏ ဒုတိယဘာသာစကားမဟုတ်သော်လည်း ၎င်းသည် အနည်းငယ်ဆင်တူသည်။ သူတို့၏အင်္ဂလိပ်စာစွမ်းရည်ကို အားကောင်းစေခြင်းသည် လက်တွေ့လောကထဲသို့ ဝင်ရောက်ရန်အတွက် အရေးကြီးပါသည်။
HR3 မှာ စေတနာ့ဝန်ထမ်းမလုပ်ခဲ့ရင်တော့ Literacy Lab အတွက် အံဝင်ခွင်ကျဖြစ်မယ်လို့ မထင်ထားဘူးဆိုတော့ စောစောကပြောသလိုပဲ သင်ကြားရေးအတွေ့အကြုံမရှိလို့ပါပဲ။ အရင်ကတော့ ဆရာကောင်းတစ်ယောက်လို့ ကိုယ့်ကိုယ်ကို တကယ်မထင်ခဲ့မိပေမယ့် မနှစ်က တစ်နှစ်ခွဲအတွင်းမှာ လုပ်နိုင်မှန်းမသိခဲ့ဘူးတဲ့ အရည်အချင်းတွေကို တည်ဆောက်ခဲ့တယ်။ အပြင်မှာ စေတနာ့ဝန်ထမ်း အခွင့်အလမ်းတွေ ရှာဖွေနေပြီး ကမ္ဘာရဲ့ တစ်နေရာရာမှာ ကုသိုလ်ကောင်းမှုတွေ လုပ်ချင်တဲ့ ဘယ်သူမဆို ဒီကို လာနိုင်တယ်လို့ ကျွန်တော်ထင်ပါတယ်။”
ကျွန်ုပ်တို့လည်း သူမကို ရယ်မောဖွယ်မေးခွန်းအချို့ကို မေးခဲ့သည်-
မင်းအကြိုက်ဆုံးအရောင်ကဘာလဲ။
“ကျွန်မအကြိုက်ဆုံးအရောင်က လာဗင်ဒါပါ။ အဘိုးရဲ့အကြိုက်ဆုံးပန်းက လာဗင်ဒါဖြစ်ပြီး အခုမြင်ရတိုင်း လာဗင်ဒါအရောင်က သူ့အကြောင်းပဲ တွေးနေတာ။”
မင်းအကြိုက်ဆုံးအစားအစာကဘာလဲ။
“ကျွန်မရဲ့ လက်ရှိအစားအသောက်ကို စွဲလမ်းတာက အခွံတစ်ဝက်မှာရှိတဲ့ ကမာစိမ်းတွေပါ။ ဒါဟာ လန်းဆန်းတဲ့ နွေရာသီ အမြည်းတစ်ပွဲပါပဲ။”
မင်းမရှိရင်ဘာမဖြစ်နိုင်လဲ။
"ရေခဲမုန့်မပါဘဲ လုံးဝအသက်မရှင်နိုင်ဘူး!"
ရှိပါသလား သင်နှစ်သက်သော မှတ်ဉာဏ် သို့မဟုတ် သင်နှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်လိုသော ကျောင်းသားကို သင်မျှဝေလိုပါသလား။
“COVID မတိုင်ခင်က ကျွန်တော့်အတွက် ထင်ရှားတဲ့ တစ်ခုက ကျွန်တော် သင်ပေးခဲ့တဲ့ ပထမ ၂ တန်း ၃ တန်းကို သတိရမိပါတယ်၊ နာမည်တော့ ကျွန်တော် မမှတ်မိတော့တာ ကံမကောင်း အကြောင်းမလှစွာနဲ့ပဲ အင်္ဂလိပ်စာ အခြေခံကို အမှန်တကယ် ရုန်းကန်ခဲ့ရသူ အမျိုးသမီးတစ်ဦးပါ။ သူမသည်အက္ခရာနှင့်အတူရုန်းကန်; ကျန်တဲ့ အတန်းက နည်းနည်း ပိုအဆင့်မြင့်နေပေမယ့် သူနဲ့ စကားစမြည်ပြောဖြစ်တော့ သူက စားပွဲထောင့်မှာ ထိုင်ပြီး အခြေခံ စာလုံးပေါင်းနဲ့ အက္ခရာတွေကို ကူညီပေးခဲ့တယ်။ အဲဒီနေ့က ဟင်းသီး ဟင်းရွက်တွေ လေ့လာနေပေမယ့် နောက်ကျသွားတယ်။ ဖုန်းကို ဆွဲထုတ်ပြီး အသီးအရွက်တိုင်းရဲ့ ပုံတွေကို ပြတာ မှတ်မိတယ်။ ဟုတ်တယ် ငါလက်ခံတယ် မဟုတ်ဘူး ငါနားမလည်ဘူး တခြားကျောင်းသားတွေအားလုံးက တစ်ယောက်နဲ့တစ်ယောက် အရမ်းကူညီကြတဲ့အတွက် HR2 နဲ့ ကျူရှင်သင်ရတာ အရမ်းကြိုက်လို့ အဲဒီနေ့အလုပ်လုပ်ရတာ အရမ်းကြိုက်တယ်။ လူတိုင်းသည် အလွန်ရင်းနှီးသော အသိုင်းအဝိုင်းတစ်ခုမျှသာဖြစ်ပြီး လူတိုင်းသည် တစ်ဦးနှင့်တစ်ဦး ကူညီလိုစိတ်ရှိကြသည်။ အဲဒါက အရမ်းကြည်နူးစရာကောင်းတယ်။
HR3 တွင် ကျူရှင်သင်ကြားခြင်းသည် အတွေ့အကြုံကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ အဲဒီမှာ ကျွန်မမသိတဲ့ တံခါးတွေကို ဖွင့်ပေးခဲ့ပြီး ဒီသြဂုတ်လကစပြီး ကလေးတွေကို အင်္ဂလိပ်လို ကျူရှင်ပေးရာမှာ Americorps ကတစ်ဆင့် အလုပ်လိုက်လုပ်ကာ စေတနာ့ဝန်ထမ်းလုပ်ခိုင်းပါတယ်။ တဖန်၊ မနှစ်က သို့မဟုတ် ထိုမျှလောက်အထိ အသွင်ပြောင်းပြီး ပျော်စရာကောင်းခဲ့ပြီး ဤအံ့ဖွယ်အခွင့်အရေးအတွက် ကျေးဇူးတင်ပါသည်။”
ကျေးဇူးတင်ပါတယ် Olivia၊ မင်းကို ငါတို့အဖွဲ့မှာရှိလို့ အရမ်းဝမ်းသာတယ်။
